Abschnittsübersicht
-
-
-
Teilnehmer/innen müssenAls erledigt kennzeichnen
- ⏳in data de 28.01: prezentare comunicare + curs medical
- ⏳in data de 09.02: prezentare curs de educatie + caz clinic
- ❗ temele sunt cele stabilite in data de 21.01
- ❗ cei care nu au participat pot sa trimita propunerea de tema pana in 21.01 la orele 20; cei care nu isi aleg pana la ora respectiva teme vor primi teme din oficiu
- ❗ cursul contine si informatii referitor la fiecare subiect + resurse care trebuie consultate
- pe parcursul zilei cursul va fi restructurat pe teme pentru a putea sa vizualizati mai usor informatia
-
-
Teilnehmer/innen müssenAls erledigt kennzeichnen
-
Teilnehmer/innen müssenAls erledigt kennzeichnen
- https://www.medfam.ro/mf/mf/mf14/mgw.html
- https://umfcd.ro/wp-content/uploads/2023/SCOALA_DOCTORALA/TEZA_DOCTORAT/DASCALU_D_CRISTINA_GENA/Rezumat%20CDascalu%20RO.pdf
- https://lege5.ro/Gratuit/geztqmjwgq4ts/invatamantul-superior-medical-lege-199-2023-titlul-i-invatamantul-superior?dp=guzteobxge4deoi
- https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC2029428/pdf/brmedj03405-0017.pdf
- https://www.britannica.com/science/medical-education
- https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3987478/
- https://www.ijme.net/
-
-
-
Teilnehmer/innen müssenAls erledigt kennzeichnen
- Francois Lelord si Christophe Andre - Cum sa ne purtam cu personalitatile dificile
- Roberta Cava-Comunicarea cu oamenii dificili,
- https://4mayo.ro/2020/06/18/cunoasterea-personalitatilor-esentiala-in-comunicare/
-
Teilnehmer/innen müssenAls erledigt kennzeichnen
✍️tema: Proiectarea activitatii didactice:
Prezentati si argumentati prin exemple concrete modul în care ati ales sa structurat o lectie despre urmatorul subiect:
- comunicarea cu pacientul cu personalitate narcisista: DRĂGHICI L. ANA, căs. FOCIOROȘ
- comunicarea cu pacientul cu personalitate histrionica:
- comunicarea cu pacientul cu personalitate paranoică:
- comunicarea cu pacientul depresiv: NECȘULESCU O. EVELIN
- comunicarea cu pacientul anxios: Georgiana NACU
- comunicarea cu pacientul dependent:
- comunicarea cu pacientul furios:
- comunicarea cu pacientul demoralizat: AGAFIȚEI E. OANA, căs. ȘERBĂNESCU
- comunicarea cu pacientul care incearca sa manipuleze:
- comunicarea cu pacientul cu personalitate pasiv-agresivă:
- comunicarea cu pacientul cu personalitate antisociala:
Prezentarea va cuprinde cel putin:
- modul de explicare a termenilor
- importanta subiectului
- exemplele folosite pt ilustrarea subiectului📌AGAFIȚEI E. OANA, căs. ȘERBĂNESCU - comunicarea cu pacientul demoralizat
📌DRĂGHICI L. ANA, căs. FOCIOROȘ - comunicarea cu pacientul cu personalitate narcisista
📌NACU C.C. ANDRADA-GEORGIANA - comunicarea cu pacientul anxios:
📌NECȘULESCU O. EVELIN - comunicarea cu pacientul depresiv
📌RADU C. GABRIELA-REBECA, căs. GHIORGHILAȘ 📌RUSAN V. GEORGETA-ANDREEA, căs. TĂNASE
❗ încărcarea temelor - 28.01.2024 orele 10:00
⏳ timp de prezentare: 15 min
-
dezvoltarea invatamantului medical
-
Teilnehmer/innen müssenAls erledigt kennzeichnen
aici veti incarca atat referatul cat si prezentarea ppt
-
-
-
Teilnehmer/innen müssenAls erledigt kennzeichnen
- Cursul trebuie realizat si prezentat conform indicatiilor din ppt.
-
Teilnehmer/innen müssenAls erledigt kennzeichnen
- https://www.youtube.com/watch?v=MRc9i85R2sY&t=156s
- https://www.youtube.com/watch?v=fwj4hXfVR_E
- https://www.youtube.com/watch?v=8uSyvw5RR28
- https://www.youtube.com/watch?v=GcMvQlIDgYE
- https://www.youtube.com/watch?v=ZKGsrRDTBNQ
- https://www.youtube.com/watch?v=JTJSu5H6eGA
- https://www.youtube.com/watch?v=H902ovpjU8o
-
Teilnehmer/innen müssenAls erledigt kennzeichnen
🔵 1. tehnici
programul de studii 📌AGAFIȚEI E. OANA, căs. ȘERBĂNESCU Evaluarea deficientelor coloanei vertebrale BFKT 📌DRĂGHICI L. ANA, căs. FOCIOROȘ Injecția intramusculară AMG 📌NACU C.C. ANDRADA-GEORGIANA Coronarografia MED 📌NECȘULESCU O. EVELIN Kinesio Taping BFKT 📌RADU C. GABRIELA-REBECA, căs. GHIORGHILAȘ 📌RUSAN V. GEORGETA-ANDREEA, căs. TĂNASE 🔵2. cazuri clinice - legat de subiectul de la curs
🔵3. curs medical
programul de studii 📌AGAFIȚEI E. OANA, căs. ȘERBĂNESCU Scolioza BFKT 📌DRĂGHICI L. ANA, căs. FOCIOROȘ Bolile Eruptive AMG 📌NACU C.C. ANDRADA-GEORGIANA Ciroza hepatica MED 📌NECȘULESCU O. EVELIN Cifoza cervicala BFKT 📌RADU C. GABRIELA-REBECA, căs. GHIORGHILAȘ 📌RUSAN V. GEORGETA-ANDREEA, căs. TĂNASE
🔵4. curs de educație sanitaracui se adreseaza 📌AGAFIȚEI E. OANA, căs. ȘERBĂNESCU - Importanta mișcării in dezvoltarea armonioasa - gimnaziu
gimnaziu 📌DRĂGHICI L. ANA, căs. FOCIOROȘ - Alimentație sănătoasa - gimnaziu
gimnaziu 📌NACU C.C. ANDRADA-GEORGIANA - Rolul mișcării în viața cotidiană: de la sedentarism la stilul de viață activ
liceu 📌NECȘULESCU O. EVELIN - Importanta alegerii corecte a pantofilor
gimnaziu 📌RADU C. GABRIELA-REBECA, căs. GHIORGHILAȘ 📌RUSAN V. GEORGETA-ANDREEA, căs. TĂNASE
-
-
-
Teilnehmer/innen müssenAls erledigt kennzeichnen
- toata lumea pregateste o prezentare legata de cum ati organiza eficient si cat mai atractiv un curs de educație sanitară, in cadrul unei ore de dirigenție
- temele sunt cele stabilite si validate la curs
- prezentarea ppt continand atat informatiile medicale cat si explicatia cum veti preda se va realiza pe un ppt
- explicatiile se vor nota la add-notes
- ultimul slide va fi cel cu bibliografie
- vom discuta referitor la problemele pe care le-ati identificat
❗ încărcarea temelor - 28.01.2024 orele 10:00
⏳ timp de prezentare: 25 min -
Teilnehmer/innen müssenAls erledigt kennzeichnen
studierea resurselor de mai jos, pt a discuta despre modul cum trebuie pregatit un curs din domeniul medical
- https://www.youtube.com/watch?v=wPbylymgQEs
- https://www.youtube.com/watch?v=Gjev8RkqO1k
- https://www.youtube.com/watch?v=AlvWXa_uiZo
- https://www.youtube.com/watch?v=T04uBHvUBow
- https://www.youtube.com/watch?v=7vnocugRrDc
- https://www.youtube.com/watch?v=oclgYzUgYxU
- https://aser.ro/2017/11/17/prezentari-power-point-wow/
- https://programesofteducationale.wordpress.com/
- https://www.slideshare.net/ciutacvictor/utilizarea-tic-n-procesul-de-predare-nvare
- https://www.youtube.com/watch?v=wPbylymgQEs
-
-
-
Teilnehmer/innen müssenAls erledigt kennzeichnen
dupa finalizarea cursului va sugerez sa urmariti urmatoarele materiale:
https://www.youtube.com/watch?v=ELs2E3nm89Y
https://www.youtube.com/watch?v=NJhnHKkntAQ
https://www.youtube.com/watch?v=z8oWv-nVO6g
https://www.youtube.com/watch?v=B_tTymvDWXk
https://www.youtube.com/watch?v=7OGnuOkTDsU
https://www.youtube.com/watch?v=0BIEvboogfU
ttps://www.youtube.com/watch?v=451x5KSLuQohttps://www.youtube.com/watch?v=Zgmv_7L8gco
https://www.youtube.com/watch?v=gbqfzkBrV0E
-
Teilnehmer/innen müssenAls erledigt kennzeichnen
folosind linkul de mai jos, analizati 2 din propunerile de realizare a unor cursuri
https://www.mededportal.org/virtual
-
-
-
Teilnehmer/innen müssenAls erledigt kennzeichnen
a) Inainte de intalnire va rog sa vizualizati cel putin urmatoarele resurse:
- https://www.youtube.com/watch?v=4d8Wkqam28w
- https://www.youtube.com/watch?v=LAuoKnWgk8M
- https://www.youtube.com/watch?v=ELs2E3nm89Y
- https://www.youtube.com/watch?v=ZwZigB_LmTg
- https://study.com/academy/lesson/nursing-case-study-on-pain.html
b) veti pregati prezentarea a minim 2 cazuri clinice care sa contina metode interactive de prezentare si un test de evaluare a cunostintelor despre afectiunea prezentata
veti prezenta materialele elaborate
temele sunt cele stabilite la intalnirea 2 din data de 13.11.2022
-
Teilnehmer/innen müssenAls erledigt kennzeichnen
elaborarea unei propuneri de realizare a prezentarii unei tehnici folosind diverse instrumente din Wordwall | Create better lessons quicker
- subiectele vor fi cele stabilite in data de 13.11.2022
- fiecare va prezenta o tehnică diferita, fie pt o ora de lp
-
Teilnehmer/innen müssenAls erledigt kennzeichnen
- https://www.youtube.com/watch?v=MRc9i85R2sY
- https://www.youtube.com/watch?v=IlU-zDU6aQ0
- https://www.youtube.com/watch?v=qcCtPgzlGTs
- https://www.youtube.com/watch?v=YpSd5u_di9w
- https://www.youtube.com/watch?v=zjtu_Q4CdRk
- https://www.youtube.com/watch?v=UCFg9bcW7Bk
- https://www.youtube.com/watch?v=HaLBXHgeIGo
- https://www.youtube.com/watch?v=J9DX2wZiR7A&list=PLqE3MsP10I1ZXBg8QhwJgbzAYErJy3Jhp
-
Teilnehmer/innen müssenAls erledigt kennzeichnen
a) Inainte de intalnire va rog sa vizualizati cel putin urmatoarele resurse:
- https://www.youtube.com/watch?v=4d8Wkqam28w
- https://www.youtube.com/watch?v=LAuoKnWgk8M
- https://www.youtube.com/watch?v=ELs2E3nm89Y
- https://www.youtube.com/watch?v=ZwZigB_LmTg
- https://study.com/academy/lesson/nursing-case-study-on-pain.html
b) veti pregati prezentarea a minim 2 cazuri clinice care sa contina metode interactive de prezentare si un test de evaluare a cunostintelor despre afectiunea prezentata
veti prezenta materialele elaborate
temele sunt cele stabilite la intalnirea 2 din data de 13.11.2022
-
-
-
Teilnehmer/innen müssenAls erledigt kennzeichnenVeti realiza un portofoliu format din:
- Prezentarea în paralel a diferențelor dintre realizarea unei lucrări practice în domeniul medical în conditii de on-line sau în conditiile prezenței fizice
- Un curs de educație sanitară, in cadrul unei ore de dirigenție;
- Un curs pe tema medicala pentru studenții de la AMG, MD
- Prezentarea unui plan de dezvoltare a carierei medicale
- Prezentarea unei tehnici (in totalitate) folosind diverse instrumente interactive
- 2 cazuri clinice care sa contina metode interactive de prezentare si un test de evaluare a cunostintelor despre afectiunea prezentata
- prezentarea si argumentarea prin exemple concrete a modului în care pot fi folosite platformele
- Prezentarea materialului privind comunicarea medicala
- Fiecare fisier se salveaza de genul: Nume_Prenume_tema 1
-
Teilnehmer/innen müssenAls erledigt kennzeichnen
Veti incarca toate temele din portofoliu pana cel tarziu miercuri la ora 20:00
-